Современных детей трудно выпроводить поиграть во двор, они «залипают» в смартфонах. А вот для их пап и мам, дедушек и бабушек в детстве самым страшным наказанием было: «Никакой улицы! Сиди дома!» Во время «домашнего ареста» под окнами друзья дружно кричали: «Выходи играть!»

Даже в теплую погоду современные дети предпочитают оставаться дома, пытаясь осилить очередной уровень в компьютерных играх. А вот в советское время весь день на улице слышались детские голоса. Летом для подростков самыми популярными были спортивные игры с мячом — футбол, пионербол и волейбол. Молодежь устраивала матчи на любом импровизированном поле. Сегодня уже не натягивают резиночку или веревку между деревьями, чтобы соорудить волейбольную площадку, не изготавливают сами ворота для футбола. Детям гораздо проще пойти на стадион и поиграть на оборудованных площадках.

К примеру, для игры «квадрат» нужен был лишь мяч. Вдали от машин чертили на земле большой квадрат, разделенный на четыре части, в центре — круг для розыгрыша, а четыре игрока должны были забить противнику гол.

Одна из любимейших игр всех детей — догонялки. Востребованными для мальчиков были «казаки-разбойники», игры с монетами, ножиками. У девочек популярностью пользовалась «резиночка». Чем сложнее уровень, тем выше ее поднимали. Участники по очереди выполняли разные прыжки-упражнения. А когда под стекло укладывали цветы, фантики и засыпали землей, это называлось «секретики». Игра «дочки-матери» могла увлечь  юных будущих матерей до поздней ночи. Дети выносили на траву из дома покрывала и целые баулы кукол с одежками и мебелью. Таким образом, девочки учились обустраивать быт, распределяли роли и включались в увлекательную игру под названием «жизнь».

Также мы в свое время играли в «светофор». Водящий вставал в центре площадки и называл любой цвет. Если он успешно найден, нужно, держась за вещь, на которой обнаружили нужный цвет, перейти на другую сторону. Если его нет, усыпали бдительность водящего и перебегали. Был и «музыкальный светофор», когда на заданную букву, нужно было спеть строчку из песни.

А вспомните еще одну известную почти всем игру — «классики». Расчерчивали поля, а игроки поочередно бросали жестяную коробочку в первый его квадрат. После этого игрок перепрыгивал по разным делениям, толкая ее перед собой. А вот игру «камень-ножницы-бумага» периодически использовали не только дети, но даже взрослые в качестве помощника в решении сложных вопросов.

Играли мы и в вышибалы, салочки, прятки, когда крики: «раз, два, три, четыре, пять я иду искать!» раздавались по всей округе.

Нравилась нам игра «море волнуется раз…», во время которой игроки замирали в позе какой-либо фигуры. От души хохотали, играя в «съедобное и несъедобное». Создавали интригу в игре «колечко-колечко, выйди на крылечко». Любили  жмурки, завязывая платком глаза, ловили друг друга. Играя в фанты, спрашивали, что этому фанту сделать? Во время игр «штандер-стоп», или «хали-холо» угадывали количество шагов. Ударяли мяч о стену и перепрыгивали через него — это была игра «лягушка».

Увлекательными для многих девочек даже в поздние годы СССР были журнальные странички с бумажными куклами и одеждой для них. Их мы вырезали и «надевали» на куклу, загнув крючки. Журналов «Веселые картинки», «Мурзилка» дети ждали с нетерпением, чтобы увидеть там очередной сюрприз-вырезалку. Они выходили раз в месяц, да и куклы из тонкой бумаги быстро рвались. Поэтому те девочки, которые умели хорошо рисовать, создавали их и гардероб сами. К «художницам» выстраивалась очередь из желающих заполучить такую же куклу с одежками. Нередко юные дизайнеры становились настоящими.

А еще мы собирали фантики от конфет и шоколадок, обменивались ими. Наши коллекции пополнялись значками, наклейками, монетами. К примеру, моя подруга собирала единички.

Весело было в Дерновичской средней школе на переменках, во время продленки, после уроков, играли, ожидая транспорт. Мы умели занять себя чем-то полезным. Причем, скучных детей, оставшихся в стороне от общих игр, не было. Вовлечены в развлечения были абсолютно все.

В Майдане улица также была волшебным миром. Дети играли всегда вместе. К нам присоединялись ребята из соседней Антоновки. Ежедневно собиралась постоянная компания, а иногда она пополнялась гостями, например, приезжающими на выходные или каникулы внуками. Именно они вносили свежие нотки в наши развлечения, давали новые идеи заполнить  досуг.

Однажды наши городские подружки даже организовали с нами вокально-инструментальный ансамбль. Несмотря на то, что музыкальные инструменты мы изготовили из подручных материалов, длинные репетиции давали неплохой результат. Палками мы тарабанили по перевернутым пустым кастрюлям, громко пели эстрадные песни. А нам говорили: «Это, наверное, артисты приехали к нам из погорелого театра».

Зимой мы выходили во двор редко. Холодно, темнело рано. Но если удавалось выбраться на улицу, то начинались настоящие баталии. Нужно было непременно окунуться во все сугробы, закидать друзей снежками. Иногда лепили снеговиков, но их почти сразу же рушили хулиганы, что было невероятно обидно. Дети катались на санках с горки, а еще впрягали в них собак.

Ранняя весна — самое неприятное время для родителей, нас было труднее уговорить идти домой. Мы приходили перепачканные после того, как с удовольствием побегали по лужам, попрыгали в грязи, побили оставшиеся льдинки палками.

Наше щедрое воображение превращало в орудие для игр абсолютно любые вещи. Картонная коробка становилась замком, а любое колесо — чудо-транспортом. Дети, у которых имелись велосипеды, считались настоящими «звездами». Простые качели на цепях были для нас любимым развлечением. Мы могли спрыгнуть с верхней доски сарая на сеновал, устроить там концерт. Залезть на высокое дерево, а с тонкого — спуститься вниз по наклоненной к земле верхушке. Любили перелазить заборы, искать придуманные нами клады. Было всякое, конечно. И побитые локотки и коленки, порванная одежда, обиды, ссоры иногда случались. Но это были счастливые дни, проведенные во дворе. Это был особый мир среди лучших друзей и новых знакомых, полный множества маленьких приключений. Нужно было перепробовать все игры, построить песочную крепость, дорогу или ферму, провести футбольный матч между девчонками и мальчишками, подразнить друг друга, придумывая обидные клички… И только окрик «Иди домой!» мог прервать череду срочных дел.

Ольга ПАРТЫКО, фото из семейного архива автора