Молодой специалист, учитель начальных классов гимназии Полина Лаворенко в большом здании учреждения образования знает каждый закуток, а также педколлектив, который совсем недавно, практически в том же составе, три года назад учил ее саму.

В августе прошлого года девушка стала для своих педагогов коллегой, а в сентябре начала вести уроки у непосед-малышей. Каково же состояние души, когда впервые приступаешь к такому ответственному шагу, как обучение первоклашек?
— Безусловно, волнительно, — признается собеседница. — Особенно, когда узнала, что нужно начинать с самого трудного: учить азам детей 1-го класса читать и писать. Весь коллектив гимназии меня успокаивал и заверял, что все у меня получится. К каждому из коллег я в любой момент могу обратиться за советом. Мне никто никогда не отказал в помощи, особенно поддерживают директор гимназии Елена Максименко, закрепленный наставник, учитель начальных классов Надежда Попова и воспитатель группы продленного дня Юлия Кислицкая.

Кем только не мечтала стать героиня публикации, но больше всего ей хотелось работать юристом. Почему все-таки выбрала себе нелегкую, но почетную стезю педагога?
— Когда в День учителя в гимназии ученики старших классов заменяли уроки, мне очень понравилась работа с детьми, — продолжает разговор Полина. — Кроме того, моя сестра Елена преподает в детском саду физическую культуру. Моя крестная Наталья Владимировна 20 лет посвятила себя воспитанию дошколят. Это и поспособствовало моему поступлению в Лоевский педагогический колледж.
Сейчас 22 пары любознательных детских глаз внимательно следят за каждым жестом любимой учительницы, ребята стараются впитать как губка все те знания, которые она им дает. К молодой девушке мальчики и девочки уважительно обращаются «Полина Сергеевна».
— Мой спонтанный выбор оказался верным, разочарований нет, — говорит молодой специалист. — По целевому направлению я возвратилась на работу в родной город, в родную гимназию. Поступила в Мозырский педуниверситет им. И.П. Шамякина. Когда уезжаю на сессию, дети очень скучают. Они все старательные, активные, привыкли ко мне, слушаются. Уже все читают, любят рисовать, танцевать, петь. У каждого из них развито логическое мышление, что важно для решения примеров и задач.
Родители также легко идут на контакт с педагогом, дома помогают сыновьям и дочерям закреплять знания.

— Меня радует, когда ученики рассказывают, что, идя с родителями по Наровле, они читают на улице все вывески. Это значит, что работа моя имеет отдачу, и все мои старания научить детей, не проходят зря, — отметила в заключение разговора девушка.
Ольга ПАРТЫКО, фото автора
